西山区初级消防中控员培训学校

时间:2021年07月07日 来源:

紧急疏散与逃生培训:值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散, 正确通报,组织人员疏导,防止人群混乱;按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散,注意自我保护,通过烟雾区应采取低头弯腰姿势;严格服从组织指挥,控制人员情绪,阻止人员返回火场,做好眼睛和呼吸道的防护;

灭火技能培训:现场操作使用各种消防器材,掌握扑救火灾的原则要领,熟知扑火灾的程序和应采取的措施;熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置;根据办公场所的特点,防火重点区域模拟灾情,熟知火灾报警和接警处置程序;组织应急疏散演练,熟悉本单位疏散与逃生路线。 清大东方面向全社会开展消防安全教育培训,为祖国消防战线输送了大量专业技术人才。西山区初级消防中控员培训学校

消防员是**或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务,同时也参与其他救援工作。消防员作为特殊的救护职业,需经过特殊的体能、技能及心理素质的训练,保证具备特殊的体能、技能及心理素质的要求。消防员职责主要有消灭火灾、抢救灾害、消防安全设施稽查与消防安全知识宣传等,同时也参与救护工作(如道路救援、救护车救援)、为民服务(如***野生动物、消 除安全隐 患)、自来水公司安全水源查察、内部勤务(接线、文书)等工作。西山区初级消防中控员培训学校消防系统操作人员、消防安全监测人员的消防安全职责培训。

正确处理体能、技能、心理素质训练的关系就要克服以往**训练中存在的注重技术、战术训练,忽视适应性与模拟训练;注重技术基础训练,忽视技术应用训练;注重身体素质训练,忽视心理素质训练;注重白天训练,忽视夜间训练;狠抓了正常气候条件下的训练,忽视了大风、雷雨、雪等特殊情况下的训练;重视了常规器材装备的熟悉操作使用训练,忽视了专勤器材装备的熟悉使用训练的倾向。过去我们认为,提高消防员的灭火战斗力在于加强技术、战术训练和身体训练,把开展素质训练和技术、战术以及实地演练看成是完善的训练体系,忽视了非正常条件下的特殊性训练以及接近实战的模拟训练和心理素质训练。而特殊条件下的训练和实战模拟训练又是锻炼消防员心理素质的一种有效的方法,它能使消防员的观察力、记忆能力、思维能力、意志得到充分的锻炼,因此在大力开展白天正常训练的同时,既要突出夜间训练,又要重视复杂气候条件的特殊性训练,同时抓好模拟训练和心理素质训练,科学计划,合理分配训练时间,将心理素质训练与体能、技术、战术训练摆到同等重要位置,让心理素质训练贯穿于整个训练过程的始终,是提高消防员整体素质的关键。

除了正常的体能训练外,消防员应该加强一下的业务训练:1、熟悉消防车辆的性能,如何使用水源对车辆进行补水。2、水带的连接训练以及分水器的使用方法。3、射水训练。4、两节梯和挂钩梯的使用;5、建筑消防设施的使用方法,特别是消火栓系统的正确使用。6、必要的破拆器材的使用,如切割机,机动链锯,扩张器,压力剪等工具。发生火警事 故时,不要惊慌,应采取下列应急措施:①迅速报告有关部门、消防科,火警电话:119。  ②组织人员抢救险情,力争把火扑灭,并注意查找起火原因。   ③组织有关人员撤离危险地区,并做好妥善安排。   ④做好现场安全保卫工作,严防坏人趁火打动和搞破坏活动。   ⑤协助有关部门查原因、查损失并做好善后工作。清大东方消防职业资格培训基地、消防培训机构教师培训基地和高素质、综合性消防人才培养基地。

理论培训与操作技能培训相结合:理论是指导实践的知识体系,是人类发展不可须臾离开的行动指南。没有理论指导,实践就会陷入盲目的境地。但是理论要简洁明快,满足实战需要,力戒脱离实际。理论培训是为了解决实战需要,不是为了科学研究。与理论相适应,操作技能培训更多地倾向于各种消防装备器材的使用方法。随着综合性消防救援队伍的不断发展壮大,装备器材、扑火机具的数量、品种和规格型号越来越多,这些装备器材、扑火机具是消防员的武器,正确操作和熟练使用是**基本的要求。要把装备器材的培训放在更加优先突出的位置,推行消防装备管理员职业资格制度,使消防装备管理走向规范化的轨道。在这个过程中,要与消防员职业生涯规划密切联系,已不具有**作战能力的消防员在丰富实战经验的基础上,一部分走向消防指挥员,另一部分可以走向消防装备管理员,还有一部分走向社会,逐步走上消防设施操作员、消防安全管理员、森林火情瞭望员、森林抚育工、护林员和注册安全工程师、注册消防工程师等相关岗位,继续为全社会的应急管理事业作出贡献。消火栓系统的组成和工作原理以及设置、施工验收、操作使用和维护保养培训。西山区初级消防中控员培训学校

系统地学习了专业的消防知识,提高消防安全意识和专业技能。西山区初级消防中控员培训学校

火灾扑救方法    

隔离法:就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。    

窒息法:就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。    

冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。    

抑 制法:就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。

扑救火灾的处置程序和措施:初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静,在查看火情的同时及时报警;根据了解的情况和起火原因,采取切断电源、疏散人员等措施;人员密集场所先呼救、疏散人员;利用现场消防器材积极及时扑救。

扑救火灾采取的措施:堵截火势防止蔓延;快攻施救控制火势;通气排烟减少损失;隔离分隔将火扑灭。


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清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命,深耕消防职业教育十一年,成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下,展望未来,清大东方人希望通过我们的不懈努力,使行业交流更加顺畅,使工作效率得到提高,使先进技术更快推广,使新人水平迅速成长,使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式,通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度,建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心;集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮,为实现创新式、特色式发展,为消防培训事业做出新的、更大的贡献!

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