青少年画画

书法是中华民族的国粹，从更初文字的形成，到书法艺术的日臻完善，有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中，各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家，无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准则，都是我们学习的楷模。如王羲之学书使池水尽墨，隋僧智勇学术颓笔如冢、唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格…….这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有很强的触动力，因此，孩子在学书的过程中，更学会了做人。少儿素描速成班哪家比较好？青少年画画

美术活动为儿童真正人格的发展，提供了一个条件。从某种意义上来说，儿童美术活动的实质就是人格化的过程。在美术活动创造的实践过程中，包含了儿童对美的事物的感知、领悟，以及把这一体验赋予自己的热情和生命加以描绘，从中领悟生命的意义和价值的过程，使真、善、美、的熏陶得以人格化。把握儿童心理发展的实质，敏感地找到教育的定位点，顺应儿童这种天真活泼情感的表现，使儿童成为一个单独成长的个体。只有画画练习才是促进左右脑分工均衡发展的比较好途径。心理学证明：儿童早期绘画练习，可以把智商提高千分之三十，学画画不仅只是在画画，它是在培养孩子的修养、审美、品行、素质。青少年画画青少年国画班哪家比较好？

青少年学习美术是一种有价值的活动或产品，这种价值包括三个方面，即儿童自身的价值，对一般观众的价值和对艺术家的价值，其中更为重要是对儿童自身的价值。无论是一般观众还是艺术家都应该尊重这种价值。青少年学习美术的自身价值，说到底，是发展的价值，即儿童美术对儿童身心发展所具有的表征价值和促进价值。当然，青少年对美术的兴趣、对生活的敏感和大胆而丰富的想象力，可能具备了在成年后成为美术家的良好基础，只要提供适当的机会和条件，他们有可能成为真正意义上的美术家。退而求其次，即便他们可能不以美术为职业，但青少年学习美术带给他们的观察力、想象力、创造力和丰富的情感与智慧，以及对美术的基本了解、感悟和基本技能。

很多家长考虑孩子的艺术素质发展，但是从上述言论中我们可以得出一个结论，孩子的艺术素质发展，并不是一时间能够促成的，而且，孩子什么年纪学什么，更是应该符合孩子的心理及生理发展。那么，少儿美术教育到底是什么呢？对孩子来说，在提升素质教育及推动全方面发展上有什么作用呢？英国艺术教育家赫伯.里德在《通过艺术的教育》一书中指出：“艺术应为教育的基础，美术教育的使命就是通过艺术来教育人。也就是说它是从促进人的全方面发展为更终目的。”少儿画画兴趣班哪家比较好？

中国画具有简练、概括的特点，用毛笔蘸墨画画，可小可大、可粗可细、可干可湿，描画自如、变化无穷，这些特点都很符合儿童的特性，容易激发学生的学习乐趣。同时国画需要眼、手、脑协调动作，且与智慧、想象和创造连在一起，所以国画学习可以促进孩子的协调发展，促进智力发育。国画也是一们出色的艺术，是人类表情达意的一种形式。没有感情的作品是僵硬死板，无生命力的。所以，长期的国画学习能够促使孩子在绘画中表达自己的真情实感，增强表达能。昆明壹洛奇专注于成人和少儿美术教育，课程有油画，素描，国画，书法，少儿创意美术等，欢迎广大客户电话咨询或微信洽谈！成人书法兴趣班哪家比较好？青少年画画

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一个从小喜欢艺术、喜欢绘画的孩子，和一个从小只看电视、玩游戏的孩子，在长大后的气质上会产生非常大的区别。审美的能力是花钱买不来的，也不是一个月的速成班能够学来的。审美品位是靠孩子从小的生活环境，艺术修养熏陶而来。决定一生是否幸福的因素是什么？金钱？地位？很大程度上，是一个人的发现美和感恩的能力。有这样的习惯和能力，能够无论贫穷或富有，都能在生活中发现美，感受美，幸福感爆棚。让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，感知世界的多彩，从而丰富他们的生命，成就他们的人生。青少年画画

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