五华区艺考生文化课辅导哪家好

省级统考没过线的考生该怎么办？

部分院校不需要美术联考合格

部分顶  尖美院、**艺术学院的部分专业，认可校考成绩。不需要联考合格证。

如动画专业、美术学（史论）、艺术设计学（史论）、摄影（商业、图片、媒体影像制作）、数字媒体艺术、学前教育、影视摄影与制作（照明艺术、数字电影技术等）、文化产业管理、服装与服饰设计（表演、模特、空乘等）、书法学、戏剧影视专业（影视策划与制片、动漫策划等）等。

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教学特色

教师团队完全具有十年的教龄，大部分研究生学生且专业对口。授课风格不同于传统的学校，具有知识点讲解简单精   准、课堂氛围轻松幽默等特点。

（1）小班教学，保障充分学校负责、良好班级氛围及保障教学过程针对性。

（2）指定冲刺计划，目标**，让学校更有方向和重点。

（3）教学模式，专职班主任 + 任课老师 + 生活老师相结合，课堂高   效吸收，课后及时巩固消化。

（4）**教辅，编写艺体生文化冲刺专业教辅资料，提炼质量教学素材，舍弃不适用的偏题难点，提高学习效率。

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当艺术类考生考完专业课，回到学校后才发现自己已经无法跟上老师的复习进度，老师也不可能为了艺术类考生放慢复习的节奏，这对艺术类考生来说是一个巨大的挑战。不过，学生可以从几方面入手来应对：

一、梳理重点

艺术类考生由于长时间把精力放在艺术类专业的学习上，对文化课疏于学习，原本的一些基础知识可能变得生疏，但是艺术类考生在高中耳濡目染，这些知识还是藏在于潜意识的，因此，只要艺术类考生去唤醒、熟悉它们就好。

二、攻克题型

文化课复习的关键是对高考**知识点的准确拆分，集中有限时间和经历攻克高考的必考知识和题型，这样才能确保学习的效率和质量。这时，艺术类考生可以求助于那些富有多年艺考生辅导经验且对高考题型熟悉的老师，请求他们的指点，有针对性地做题，达到举一反三的效果。

三、保持良好心态

临近高考，学生的心情往往也会时有起伏，对于艺术类考生来说，如果文化课不强，就会显得尤为不平静。通过梳理重点，了解和熟悉题型，懂得有的放矢后，就不要总是忐忑不安，考虑还没有变为现实的结果。高考就像一次战斗，不到然后，胜负未定，这时，心态就尤为重要，与其茫然、踌躇，还不如保持一颗乐观而从容的心境去应对。

专业课与文化课兼顾  

艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。 考生应该认识到，专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。考生可以在筹备专业课考试之前,先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础；也可以要求文化课老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目的记忆和学习。专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样就可以做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考的成功录取增加砝码。

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培训辅  导  班不在于大，而在于专、精 

有些家长认为越大的培训辅  导 班实力越强，学习效果肯定会越好。这种想法不得不说太片面了。大的培训辅  导  班确实在某些教育资源上有**优势，但是也会存在很多问题。首先是，大培训辅  导  班的名气往往已经打出去了，不怕招不到学生，因此在很多细节的执行上便会半心半意。其次是，大培训辅  导  班想要维持下去必须尽可能地多招学生，学生一多，老师的精力就会分散，分摊到每个学生身上的教学资源也就很有限。再次是，大培训辅  导  班在管理上往往会漏洞百出，徒有其表，毕竟团队人数较多，人力成本巨大，问题暴露的也会更多。而一些中小型培训辅  导  班，每收一个学生都会觉得是如获至宝，不得不在方方面面倾心对待。为了获得家长们的青睐和信任，也会极力地做好每一个环节；中小型培训辅 导 班更因为招生人数有限，在管理和教学资源的分配上更加契合学生的需求。很多中小型培训辅  导 班也不会像大培训辅  导  班一样盲目扩展自己的业务范围，而是专注于做艺考培训课程，且更懂得与时俱进、不断深入。当然，艺术生文化课培训学校过小也不行，太小的辅  导  班在教师资源、培训经验以及管理资历上都会有所欠缺，绝不是家长们的理想选择。

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随着艺术生联考的到来，专业课的然后冲刺氛围俨然紧张了不少，辛苦了一年两年的艺术专业课，终于要迎来结果了。那么如何段时间内快速摸到提分门槛呢？ 

 1：计划为王 艺术生的文化课基础分数往往在200-300分区间居多，相对应的需要的专业文化过线分平均在430分以上，要做到6个月的时间内提分130到230这个区间，首先需要做的就是一个良好的学习习惯。那么这点就要执行于学习的计划上，看起来提高的总分数很高，但是每个月总分提高个20-30分并不难，严格按照学习计划走，养成良好的学习习惯！  

2：查漏补缺 不少孩子在文化课的基础里有优势科目，也有劣势科目，那么首先需要知道是把自己现有的知识点和高考的知识点进行一个重合，在这个基础上，寻找出每门科目自己所需要补充学习的地方，针对劣势科目进行重点学习，这样的知识点整合往往可以请到老师来辅导自己。  

3：调整心态 在短期易出现内要提高这么多分数，要面临的压力可想而知，在这个时候，往往我们要知道，高考分数的排布里，基础分比重占据了百分之60，也就是说400多分都是基础分，难度其实并不高。所以当学习思路出现了拥堵，情绪出现起伏的时候，不妨通过一些锻炼或音乐，给自己做一个放松，之后再重新投入到题海的战场当中。  

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2015年顶驰教育初中部学生中一人进入昆明市**名，所有学生全部进入一级完中。高中部学生各科提分均分在25分左右，英语、数学、物理提分尤为突出。2016年初中学生中考英语单科均分116分，数学单科均分115分，所有学员全部进入昆明一级完中。高中部考起厦门大学、陕西师大、西南大学数人，英语比较高分143分。2018年高中杨老师的学生中一人被北大录取（英语比较高分145分），2019年高中部杨老师的学生中一人考起清华大学，一人考起中山大学。顶驰教育每一个老师在自己热爱的教育事业中用自己的专业和责任诠释着一届又一届的中考、高考成绩，在昆明乃至在云南地州甚至贵州的部分地区赢得家长和学生的良好口碑，每年的寒暑假都会有云贵地州的学生来到顶驰教育冲刺英语、数学等学科。